Информация об организации «Детская школа искусств им. П. И. Чайковского»

Детская школа искусств им. П.И. Чайковского – муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей высшей категории. История  создания Детской школы искусств  уходит в далекий 1979 год, когда нефтяники, газовики и строители начинали освоение северных районов Тюменской области. В 2011 году школе было присвоено имя великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Этому знаменательному событию предшествовала многолетняя целенаправленная работа всего педагогического коллектива по обобщению накопленного опыта русской академической школы в сочетании с новыми тенденциями и подходами в художественной педагогике к воспитанию личности ребенка через музыкальное и педагогическое наследие великого русского композитора П.И. Чайковского.

         В разные годы Детская школа искусств им. П.И. Чайковского была награждена дипломом и медалью за результативность и успешность работы в номинации «Российское образование» редакцией энциклопедии «Одарённые дети – будущее России», отмечена дипломом I степени в Региональном этапе  II Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей в номинации «Школа», вошла в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России».

         Искусство лучше всего воздействует на воображение человека – и взрослого, и ребенка, воспитывает в нем чувство прекрасного, помогает познавать окружающий мир. Эстетическое воспитание способствует всестороннему развитию личности, углубляет и расширяет наше познание мира. Воспитание высоконравственного общества нужно начинать с детей. Детская школа искусств им. П.И. Чайковского создает условия для того, чтобы творческие возможности детей реализовывались в полной мере и перерастали в творческие достижения разносторонне развитой личности, сочетающей в себе высокий уровень духовного, эстетического и интеллектуального развития.

         Учащиеся школы – активные участники, лауреаты зональных, окружных, всероссийских и международных конкурсов и фестивалей. Участие в конкурсах и фестивалях различного уровня стимулирует творческую активность учащихся и профессиональный рост преподавателей. Ежегодно юные дарования становятся стипендиатами Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа за выдающиеся творческие достижения в области культуры и искусства. Учащиеся школы были отмечены государственными стипендиями и премиями: стипендией Министерства культуры Российской Федерации по программе «Одарённые дети России», премией для поддержки талантливой молодёжи в Ямало-Ненецком автономном округе и Государственной премией в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

         Обучение искусству – это не только важный фактор развития интеллекта, ознакомление с великими традициями культуры человечества, но и подготовка наиболее одарённых детей к дальнейшему профессиональному росту. И школа искусств, в этом смысле, является учреждением не дополнительного, а необходимого образования для будущих профессионалов. За 35 лет выпускниками трех отделений школы – музыкального, художественного и хореографического, стали более 2000 детей города Ноябрьска, многие из которых продолжили обучение в учебных заведениях по направлению культуры и искусства.

         Работа педагогического коллектива направлена на развитие творческого потенциала детей через приобщение к различным формам коллективной деятельности. В школе созданы и успешно работают хореографические, инструментальные и вокальные ансамбли, камерный оркестр, три хора учащихся (младший, старший, хор мальчиков), оркестр народных инструментов. Успешно работают педагогические творческие коллективы – камерный ансамбль преподавателей, Академический коллектив художественного творчества вокальный ансамбль преподавателей «Gloria».

         Таким образом, основные задачи, которые коллектив Детской школы искусств им. П.И. Чайковского сформулировал следующим образом, актуальны на протяжении всей 35-летней истории существования учебного заведения:

Раскрытие творческого потенциала детей и подростков;

Выявление одаренных детей в области того или иного искусства и их подготовка к возможному освоению образовательных программ среднего и высшего профессионального образования соответствующего профиля;

Формирование будущей аудитории культурного слушателя;

Воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;

Воспитание творчески мобильной личности;

Популяризация художественно-эстетического образования среди населения нашего города.